A对
B错
(填空题)
教学目标的次上位概念是()。
答案解析
教学目标的最上位概念是()。
教学目标最上位概念是()。
(单选题)
教学目标合目的性反思是对教学目标()的反思
教学目标合目的性的反思是对教学目标的()的反思。
(判断题)
课堂教学是一种有目的、有意识的教育活动,生成是课堂教学的基本特性。()
在“三维”教学目标中,()是有效教学活动的核心目标。
在三维教学目标中,三个子目标分别是()、()、()。
在“三维”教学目标中,知识技能授受是有效教学活动的伴随性目标。()