（1）懂得写作是为了自我表达和与人交流。
（2）养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。
（3）能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能根据内容表达的需要，分段表述。学写读写笔记，学写常见应用文。
（4）修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，书写规范、整洁。根据表达需要，正确使用常用的标点符号。
（5）习作要有一定速度。课内习作每学年16次左右。
（简答题）
《义务教育语文课程标准（2011版）》第三学段习作教学的目标和内容是什么？
正确答案
答案解析
略
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（简答题）
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（单选题）
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（填空题）
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（单选题）
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（单选题）
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（单选题）
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（单选题）
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（简答题）
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（简答题）
语文课程标准第二阶段（3～4年级）对综合性学习提出了哪些目标要求？
