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(填空题)

幼儿的语言能力是在()和()的过程中发展起来的。

正确答案

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答案解析

相似试题

  • (判断题)

    幼儿的语言能力是在语言形式、语言内容和语言运用三方面交互作用的过程中逐渐发展起来的。

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  • (简答题)

    幼儿的语言能力是在什么过程中发展起来的?

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  • (填空题)

    幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设()、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。

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  • (填空题)

    幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设();()的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与();()交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验。

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  • (单选题)

    幼儿的语言能力是在()中发展起来的。

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  • (简答题)

    在实际的教育教学中,教师应如何做到让幼儿的语言能力在交流和运用过程中发展起来?

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  • (判断题)

    视、听、讲、做结合法,“视”“听”“做”都是为“讲”服务的,在“讲”的过程中,促使幼儿语言能力的发展。

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  • (多选题)

    幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中,不仅获得丰富的感性经验,充分发展形象思维,而且初步尝试(),逐步发展逻辑思维能力,为其它领域的深入学习奠定基础。

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  • (单选题)

    在幼儿第二语言学习过程中起主要作用的有情感动机、模仿能力、语言环境和()

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