A对
B错
（单选题）
既是课程评价的对象，又是评价的主体的是（）。
答案解析
课程评价的对象包括课程方案、课程方案的实施过程与（ ）三个部分。
（判断题）
课程评价中教师既是被评价者，也是评价者。
幼儿园的课程评价大多应该是过程性评价，以改进课程，提高教育质量为主。
（填空题）
在幼儿园课程评价中，最为常见的评价是（）与（）。
幼儿园课程评价中（）是评价标准的具体化。
课程评价本质上应该是（）。
（简答题）
如何评价蒙台索利课程模式？
课程评价最重要的作用是（）。
