一是提高学生掌握概念的水平；
二是提高学生的理解能力；
三是发展学生的判断与推理能力。
（简答题）
简述在教学中提高学生思维水平的方法。
正确答案
答案解析
略
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（简答题）
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（简答题）
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什么是创造性思维，在教学当中如何激发学生的创造性思维？
（单选题）
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（简答题）
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（简答题）
用不放回简单随机抽样方法分别从甲、乙二地各抽取200名六年级学生进行数学测试，平均成绩分别为62分、67分，标准差分别为25分、20分，试以0.05的显著水平检验两地六年级数学教学水平是否显著地有差异。
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数学教学中激发学生的学习兴趣时应选用最简便易操作的方法。
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在教学中，教师常常引用实例、图解等来说明原理、法则等问题，这是思维过程的（）
