(单选题)
根据教学过程不同阶段的表现形式来划分教学监控能力,下列不包含在其中的是()
A课前的计划与准备性
B课堂的评价与反馈性
C课堂的控制与调节性
D课后的反复练习性
正确答案
答案解析
略
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教师对学生活动的敏感性及能根据新的、意外的情况快速作出反应,果断采取恰当教育教学措施的一种独特的心理品质,称为()