（判断题）
多能工的培养是现场基层管理者的重要工作事项之一。
答案解析
（多选题）
通过岗位轮换培养多能工的阶段包括（）
（简答题）
通过工作岗位轮换培养多能工的三个阶段是什么？
培养多能工的三个阶段是：第一阶段进行现场管理人员轮换；第二阶段进行作业人员组间轮换；第三阶段进行每天数次的工作岗位轮换。
实施多能工的要点为（）
（单选题）
在精益生产方式中，生产量就是（）
多能工的概念是什么？
在进行多能工培养时，要重点加强重点岗位、关键技能的多能工培养。
在精益生产方式下，设备按（）来布置。
