A父母在日常生活中就以身作则，成为儿童的榜样
B父母和老师应注意与儿童建立和谐、融洽的亲子关系和师生关系
C父母和老师对孩子倍加呵护
D改善环境、教育方式及父母、老师对儿童的不合理要求
（简答题）
简述以认知发展为主线的学前儿童游戏发展的几种水平。
答案解析
（判断题）
游戏可以帮助儿童释放紧张与焦虑，具有明显的情绪治疗功能。
（单选题）
减少儿童焦虑害怕的行为，下列教育与辅导方法不适用的是（）。
简述怎样对小学儿童的需要进行引导和培养。
（多选题）
儿童文学对小学生素质培养的作用（）
儿童文学对小学生的思维发展没有影响。
简述培养学前儿童对小学生活的适应性的具体内容。
在整个小学时期，儿童对通过（）接受信息的保持量为最高。
小学儿童在自然状态下，对（）词的记忆优于中性词的记忆。
