（多选题）
对4-5岁儿童来说 （）
A能够使其所画的人和动物加以区分
B不能使其所画的人和动物加以区分
C能够画出“集合体”，并沉浸在绘画过程之中
D不能画出“集合体”，但会沉浸在绘画过程之中
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
4-5岁的儿童手工活动目标（）
（单选题）
学习区分并尝试画出主体色和背景色，培养他们对使用颜色的兴趣，是3～4岁儿童美术的（）
（单选题）
3岁左右的儿童开始萌发了审美心理，这时的儿童有了（）结构的雏形，即优美形态的审美态度，对优美事物的偏爱和识别优美物体的审美敏感性及相应的美感体验。
（简答题）
4岁～5岁儿童手工教学活动的目标？
（简答题）
3岁～4岁儿童绘画教学活动的目标？
（简答题）
谈谈对学前儿童进行美术教育的意义？
（简答题）
儿童对色彩的选择和描绘有何特点？
（单选题）
你认为对儿童绘画评价应更重视（）。
（简答题）
试论如何引起和激发儿童对绘画的兴趣。
