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国家开放大学《班级管理》最新试题

  • (名词解析)

    班主任的修养

    答案解析

  • (判断题)

    班级管理学主要探讨课堂教学领域中的组织管理问题。

    答案解析

  • (多选题)

    心理素质主要包括:()。

    答案解析

  • (判断题)

    作为一名班主任,对于青少年的逆反心理不应该采取一概否定的态度。不能只看到消极一面,更应看到它积极的一面。

    答案解析

  • (判断题)

    班级管理原则是班级管理工作的基本要求和根本准则。

    答案解析

  • (判断题)

    人格塑造是一个长期复杂的过程,在人格实践中出现同一问题行为的反复是正常的,也是不以人的意志为转移的。

    答案解析

  • (简答题)

    学生操行评定写作的基本方法是怎样的?

    答案解析

  • (简答题)

    论述班主任的素质要求。

    答案解析

  • (简答题)

    简述标准参照评价中的学习观、团体观。

    答案解析

  • (简答题)

    如何通过相互学习加深学习?

    答案解析

  • (填空题)

    ( )是小学的基层组织。

    答案解析

  • (单选题)

    少先队中队活动有规定的仪式和程序,若受场地、天气或时间等限制可省略部分程序,但()程序不能省略。

    答案解析

  • (单选题)

    对于不善言谈有紧张心理的学生应采用()谈话。

    答案解析

  • (简答题)

    新生班级管理的准备工作主要有哪些内容?

    答案解析

  • (多选题)

    在影响班级突发事件产生的诸多因素中,主要应从几个方面进行分析:()。

    答案解析

  • (判断题)

    全面发展并不要求个性的发展。

    答案解析

  • (简答题)

    学科、教材的传统学习方法的指导是?

    答案解析

  • (判断题)

    突发事件的善后教育切忌任性轻率,急于求成。

    答案解析

  • (单选题)

    学生的座位安排是属于() 。

    答案解析

  • (判断题)

    在整个小学时期,学生的自我评价能力一般落后于评价别人的能力。评价别人时比较清楚,而评价自己时比较模糊。

    答案解析

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