00398《学前教育原理》最新试题
（简答题）
简述学前儿童智育
（简答题）
多元智慧理论的基本内容是什么？
（单选题）
园舍内部建筑设计方面，窗户的高度起于幼儿的视线为宜，面积应是地面的（）。
（单选题）
认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是（）。
（简答题）
结合实际，谈谈如何建立优质的师幼关系。
（简答题）
简述幼儿园教育组织的实施
（简答题）
简述学前教育与科学技术的关系
（简答题）
简述人口数量结构影响学前教育的发展与学前教育与人口的关系：
（单选题）
因人施教就是强调（）。
（名词解析）
社区教育
（单选题）
我国《辞海》、《中国大百科全书》（教育卷）的课程定义倾向于（）。
（单选题）
有的教师认为，教育只能是跟随幼儿的发展，教师就像园丁一样。这主要违背了（）。
（简答题）
如何对学前儿童进行美育？
（简答题）
简述学前儿童体育
（单选题）
影响师幼关系的关键因素在于（）。
（单选题）
下面不属于学前教育功能主要特征的是（）
（单选题）
根据《礼记·内则》，在西周时期学前教育期是指（）。
（简答题）
简述儿童发展的一般规律
（单选题）
幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样，都是教育情境中的学习。所不同的是，幼儿学习的基础是（）。
（单选题）
学前教育的实施主要有两种形式，即学前公共教育和（）。
