（单选题）
由教师向幼儿提出问题和任务，通过言语或直观，尽力使幼儿掌握一定的知识与技能的方法，这属于教学活动的（）。
A直接指导的方法
B间接指导的方法
C支架教学
D合作教学
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师（）。
（单选题）
由制定计划、实施计划、展示成果、评价成果四个环节构成，每一环节均由幼儿自己完成，教师只是为幼儿提供充分的准备和及时的帮助或指导。这一幼儿教学模式是（）。
（简答题）
简述幼儿园教师的职责、权利和义务
（简答题）
简述幼儿园的性质和任务
（单选题）
幼儿重要的学习方式是观察和模仿，因而幼儿教师应为幼儿树立良好榜样。这是哪种理论主张的幼儿教师观？（）
（单选题）
认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是（）。
（单选题）
认为教师是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论是（）。
（单选题）
对儿童发展的知识和幼儿教育原理的理解已经达到相当的水平，不仅能在实践中对理论运用自如，而且有足够的动力支持他去探讨更深层次的问题，探索更好的教育方法，习惯于自我反省、思考，也喜欢探索创造。这属于幼儿教师专业化发展阶段中的（）。
（单选题）
认为幼儿教师应当是幼儿身心发展的观察者和研究者，是适宜的幼儿经验的提供者。这是哪种理论关于幼儿教师角色的观点？（）
