（1）现行课程过于强调学科本位、门类过多、缺乏整合；
（2）新课程是整体设计九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程；
（3）新课程体现了课程结构的均衡性、综合性和选择性。
（简答题）
简述我国新课程与现行课程在课程结构上的根本区别。
正确答案
答案解析
略
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（简答题）
简述我国新课程与现行课程在课程结构上的根本区别。
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