(单选题)
5-6岁幼儿感知和理解数、量及数量关系的是()。
A能通过一一对应的方法比较两组物体的多少
B能用数词描述事物或动作
C能用简单的图表述简单的数量关系
D会用数词描述事物的顺序和位置
正确答案
答案解析
略
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(简答题)
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(单选题)
《指南》在科学领域发展目标“感知和理解数、量及数量关系”的教育建议中指出:购少量物品时,有意识地鼓励幼儿参与计算和()的过程等。
(单选题)
《指南》在科学领域发展目标“感知和理解数、量及数量关系”的教育建议中指出:鼓励幼儿在一对一的配对的过程中发现两组物体的()。
(单选题)
4-5岁感知和理解数、量及数量关系的是()。
(单选题)
《指南》在科学领域“感知和理解、量及数量关系”的发展目标中指出:4—5岁的幼儿能感知和区分()等量方面的特点,并能用相应的词语描述。
(填空题)
5--6岁幼儿能用简单的()和()等表示简单的数量关系。
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