1、智力落后儿童回归教育主流，不被另眼看待。
2、适合边远地区，这些地区人口居住分散，智力落后儿童也不集中，无法开办随班就读，就可以给每个智力轻度或中度落后的儿童上学读书的机会。
（简答题）
简述随班就读的优点。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
随班就读与个别帮助相结合的学前特殊儿童一体化教育安置形态的优点是（）
（单选题）
随班就读与个别帮助相结合的学前特殊儿童一体化教育安置形态的优点不包括（）
（单选题）
学前特殊儿童一体化教育中，不属于随班就读与个别帮助相结合的安置形态要注意的范畴的是（）。
（简答题）
用测验法鉴别儿童智力的优点和局限。
（单选题）
学前特殊儿童一体化教育的分组教学形式的优点是（）
（单选题）
“分析自然语言”是语言测查的重要方法，其优点是（）
（单选题）
“分析自然语言”是语言测查的重要方法，其优点不包括（）
（简答题）
简述整合的课程的基本特征。
（简答题）
简述游戏产生发泄能量的效果的观点。
