（名词解析）
分科课程
正确答案
又叫学科课程。它是根据学校教育目标、教学规律和一定年龄阶段的学生发展水平，分别从各门学科中选择部分内容，组成各种不同的学科，彼此分立地安排它们的教学顺序、教学时数和期限。
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述分科课程和综合课程的类型特点及其适用性。
（单选题）
（）是最早为分科课程提供心理学理论基础的人。
（判断题）
初中阶段设置分科和综合相结合的课程，由地方和学校自主选择，增加选修课程，开设综合实践活动这一选修科目。
（单选题）
课程注重教学的内容，强调传统文化的传递与继承，通常以逻辑组织严密的分科课程的面貌出现，这是哪一种课程取向？（）
（单选题）
课程注重教学的内容，强调传统文化的传递与继承，通常以逻辑组织严密的分科课程的面貌出现”，这是哪一种课程取向？（）
（简答题）
简述新课程标准中的课程目标体系。
（简答题）
试运用课程管理有关理论分析我国课程管理现状。
（填空题）
课程设计中涉及的课程要素主要有课程目标、（）、（）和评价。
（单选题）
区分正规课程与非正规课程的主要标志是（）。
