A适时;
B适当;
C及时;
D常规。
(判断题)
教学过程中反馈为矫正提供依据,矫正为反馈服务。
答案解析
(简答题)
在教学过程中,怎样做到教学的真实反馈、准确矫正?
教学反馈与矫正的意义是什么?
怎样建立教学反馈与矫正档案?
(单选题)
()是教学反馈矫正的前提。
(多选题)
教学反馈与矫正的误区有()。
教学反馈与矫正档案包括()。
教学反馈与矫正有如下几条原则()。
教学反馈与矫正的一般原则是什么?