A适时反馈，及时矫正；
B真实反馈，准确矫正；
C主动反馈，自觉矫正；
D经常反馈，反复矫正。
（简答题）
教学反馈与矫正的一般原则是什么？
答案解析
（多选题）
教学反馈与矫正的误区有（）。
教学反馈与矫正的意义是什么？
怎样建立教学反馈与矫正档案？
教学反馈与矫正档案包括（）。
（判断题）
教学过程中反馈为矫正提供依据，矫正为反馈服务。
在教学过程中，怎样做到教学的真实反馈、准确矫正？
（单选题）
教学反馈要适时，偏差矫正要（）。
（）是教学反馈矫正的前提。
