（名词解析）
课程编制
正确答案
一般认为其在含义上比课程设计要丰富，通常包括课程目标的确定、课程内容的选择与组织、课程实施、课程评价等阶段。课程编制从某种程度上说永远不能产生出一个最终的结果，总是处在不断的修订之中。因此，课程编制更多表现为一种由诸多人员参与的工作方式。我们倾向于把较长期的、几经修订的课程建设称为课程编制。
答案解析
略
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（填空题）
课程管理是指（）和学校对课程的编制、实施、评价等工作的组织与控制。
（填空题）
广义的课程管理，是包括（）部门和（）在内的整体上对课程的编制、实施、（）等工作的组织与控制。
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试运用课程管理有关理论分析我国课程管理现状。
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区分正规课程与非正规课程的主要标志是（）。
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