（简答题）
幼儿对音色知觉与感受的年龄特征是什么？
正确答案
对音色的注意早在婴儿时期就已经出现，但是婴幼儿对音色的知觉兴趣主要在于对日常生活中的音色而不是音乐音响中的音色。对音乐音响中的音色来说，无论让幼儿分辨的是器乐音色还是声乐音色，幼儿感兴趣的还是那些区别明显反差大、能生动刻画事物的音色。
答案解析
略
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（简答题）
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（简答题）
幼儿速度知觉的年龄特征是什么？
（单选题）
《指南》目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了（），指明了幼儿学习与发展的具体方向。
（判断题）
幼儿的自我意识包括幼儿对自己优缺点的认识、对自己表面特征的认识、了解并勇于表达自己的感受和想法，遇到不清楚的问题大胆提问。
（填空题）
《指南》目标部分分别对（）；（）；（）三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向。同时，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，为广大家长和幼儿教师提供了具体、可操作的指导、建议。
（单选题）
在正常情况下，儿童基本上能做到在音量、音色、音高和速度上与集体保持一致的年龄是在（）
（多选题）
《指南》目标部分分别对（）三个年龄段末期幼儿指明了幼儿学习与发展的具体方向。
（多选题）
和幼儿一起发现美的事物和特征，感受和欣赏美。如：（）。
（判断题）
语觉是客观存在并为人脑所独有的、专门用于感受与辨识口头语言中各种语义关系的第六种感知觉。
