A小学阶段初期
B小学阶段中后期
C初中阶段
D高中阶段
(单选题)
在下列四种内驱力中,属于稳定的内部动机的是()
答案解析
在下列时间单位中,小学生最容易掌握的是()
在下列强化时程表中,强化效果最好的是()
在柯尔伯格的道德发展理论中,“好孩子”定向阶段的特征是()
(简答题)
简述初中生思维发展的阶段。
在高中阶段,()迅速开始发展起来。
根据个体认知发展水平作为标准划分心理发展阶段的心理学家是()
按照赫洛克的性意识发展阶段理论,初中学生处于()
在()阶段,儿童的自我评价由“他律性”向“自律性”发展。