（简答题）
简述文化传统、社会制约课程与教学的维度。
答案解析
（名词解析）
行为取向的课程与教学目标
（多选题）
教学与课程的关系的实质是（）。
分析说明课程与教学研究的基本方法。
简述课程与教学的理论基础？
简述行为取向课程与教学目标设计的步骤。
课程与教学目标
试述文化与社会制约课程、教学的维度。
简述人本主义的课程与教学理论。
