（判断题）
活动课程的学科功能的充分发挥，取决于对它的科学组织和管理。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
课程目标的确定取决于知识或学科的内容。（）
（判断题）
布鲁纳强调课程内容应当是学科的基本结构；强调基本结构要与学生的认识发展水平相一致；基本结构不是简单地靠教师传授，要通过学习者对它的主动作用才能获得。
（简答题）
活动课程与学科课程的主要区别是什么？
（单选题）
学科课程分科过细，偏重书本知识，与实际生活距离较远，不能照顾到儿童的需要和兴趣，难以发挥学生学习的主动性，立足于克服这些缺陷的课程是（）。
（单选题）
职业教育课程中，学科课程与活动课程是按照（）进行分类的。
（判断题）
职业教育课程的类型按课程教学形态分，可分为学科课程与活动课程。
（简答题）
语文学科类课程和活动类课程各有什么特点？语文学科课程在高中包括哪些类型？活动类课程主要有哪些形式？
（多选题）
幼儿园学科（领域）课程中教育活动设计的原则有（）。
（简答题）
活动课程与学科课程在具体的目的、编排方式、教学方式和评价上有什么不同？
